Os Bebês e as Artes

A turminha de bebês do Agrupamento I do Haydée anda aprontando muito fazendo arte por tudo quanto é canto. Utilizando guache, crepom, tinta comestível, tela de pintura, papel cartão e camurça os bebês homenagearam um grande artista do século XX, Jackson Pollock que revolucionou o mundo das artes ao jogar todos os seus sentimentos através de suas pinturas.

Pintura no isopor com papel crepom!

Pintura na tela com guache em frascos de detergente

 

Pintura na tela com tinta comestível

 

 

 

Desenho com giz-de-cera sobre papel camurça preto

 

Desenho com materiais pretos (canetas esferográficas pretas, canetões, giz-de-cera e lápis grafite) no papel cartão branco

 

 

Os bebês andaram se divertindo muito fazendo arte e as próximas artes logo estarão postadas aqui também.

 

PROJETO BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS

As brincadeiras de faz-de-conta e seu importante papel

O faz-de-conta é marcado por um diálogo que a criança estabelece com seus parceiros e mesmo com bonecos. Ele requer constante negociação de significados e de regras que regem uma situação conforme as crianças assumem papéis, o que faz com que o desenrolar do enredo construído pelas interações das crianças seja sempre imprevisível. Com isso a brincadeira cria novidades.
Por meio do brincar de faz-de-conta, as crianças buscam superar contradições, motivadas pela possibilidade de lidar com o acaso, com a regra e a ficção, e pelo desejo de expressar uma visão própria do real, embora por ele marcada. Na linguagem criada no jogo simbólico, dentro de uma atmosfera “como se fosse assim ou assado”, a criança recombina elementos perceptuais, cognitivos e emocionais, cria novos papéis para si e reorganiza cenas ambientais, criando espaço para a fantasia.
Ao brincar de faz-de-conta, as crianças, ao mesmo tempo em que desenvolvem importantes habilidades, elas trabalham alguns valores de sua comunidade, examinam aspectos da vida cotidiana, apreendem os matizes emocionais de diferentes personagens, são capturadas por representações sociais sobre determinados eventos.
O jogo de faz-de-conta desenvolve-se a partir das atitudes e desejos dos “jogadores” que usam certos objetos na definição de uma situação onde há determinadas regras.
Conforme têm maior experiência de criação de situações imaginadas, as crianças passam a ter maior controle sobre a história que vai sendo criada, podendo planeja-la,distribuir com maior facilidade os papéis que a compõem, construir cenários para neles brincar. Tais aquisições tornam a brincadeira não só mais complexa, mas muito mais prazerosa, pois ampliam o controle da criança sobre a produção do enredo e consolidam a dimensão da fantasia que ela está desenvolvendo.
Com o seu desenvolvimento, a criança passa a apreciar jogos de regras, nas quais criam formas de alcançar um determinado objetivo obedecendo a limitações colocadas pelas normas acordadas pelos jovens jogadores. Aprender a explicar as regras de uma brincadeira para outra criança pode ampliar a compreensão que a própria criança que explica tem do seu comportamento na atividade.
Conforme ampliam seu domínio em relação à estrutura básica de um jogo de faz-de-conta, ou de uma brincadeira tradicional ou de um jogo de regras simples, as crianças podem sugerir modificações nos personagens, enredo ou regras de uma brincadeira.
As crianças podem ainda construir brinquedos e cenários para suas brincadeiras, ajudadas pelos recursos que o professor lhes proporciona: materiais, sugestões, realização das ações mais difíceis, dentre outros.

Desafiadas pelas situações novas ou incongruentes construídas nas diferentes formas de brincadeiras, as crianças exploram encaminhamentos inovadores que têm que ser disputados e negociados com diferentes parceiros, e passam a fazer parte da cultura daquele grupo infantil. Elas também são espaços de poder que as crianças ocupam para exercer o controle não só sobre si mesmas, mas para se diferenciar e confrontar os adultos e a cultura do mundo adulto.

fonte: http://brinquedoteca.net.br

FESTA DE ANIVERSARIANTES

        
            

PARABÉNS PRÁ VOCÊ.....

Parabéns aos aniversariantes de maio, junho e julho ( AGIII período da tarde).

Obrigada as Educadoras Elena Parra e Alice pela decoração maravilhosa !!!!!